10岁以前是孩子心理和身体发育的重要阶段,这个时候孩子性格和人格慢慢形成,有非常大的可塑性,但是孩子的心理也很容易发展不健全,家长在照顾孩子的时候就要多留意孩子的一举一动,以免耽误孩子。孩子心理不健全到底有哪些表现呢?最常见的要数这些。
1.多动
儿童的心理行为可以表现在儿童的行为上,有些儿童出现多动症。主要表现为好动;注意力不集中;情绪波动大、控制能力差;学习受到严重影响等几个方面。好动具体来说是喜欢跑动,或爬上爬下,摇椅子转身,离位,叫喊或讲话,引逗旁人,小动作不停,如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。注意力不集中方面具体来说,上课时不能专心,注意力涣散,易受干扰而分心,在课堂东张西望,心不在焉或凝神发呆。自控情绪的能力差方面具体来说,表现为幼稚任性,克制力差,易激怒或冲动。情绪不稳,为了一些小事就喊叫或哭闹,脾气暴躁,常根据瞬间冲动行事,不考虑后果,可能突然做出一些举动及行为。
2.焦虑
指突如其来的没有明显身体原因的恐惧状态。具体表现为缺乏自信、过于、食欲低落、哭闹。这类儿童陌生反应,而担心害怕,甚至恐惶不安,哭闹不停,常常担心被别人嘲笑,对尚未发生的情况,产生过分的关注,并伴有无根据的烦恼。对日常一些微不足道的小事,也显得过分焦虑。
3.恐怖和失眠
恐怖表现在对某些事物或情景产生和逃离的心情,如怕打雷闪电,极度紧张,抱头乱窜。儿童对于一些没有或基本没有的东西也感到害怕,而且这种害怕十分突出,儿童由于恐怖而出现回避、行为。失眠的孩子入睡困难,睡中不时惊醒、大声哭闹,甚至梦游四方,但白天回忆不起来,只觉得精力不足,情绪不稳。
4.
这类孩子整日东奔西跑,经常搞恶作剧,喜欢挖苦别人。对美好的物品毫不爱惜,成为癖好,表现出性。
5.恶劣的人际关系
儿童的人际关系主要是指他们与父母、教师以及同伴之间的关系,从这些人际交往中可以反映出儿童的心理健康状态。心理健康的孩子乐于与人交往,善于和同伴合作与共享,理解与尊敬他人,待人友善,也容易被别人理解和接受。心理不健康的儿童一般没有融洽的人际关系,往往由于个理不健康等原因,与人产生交流障碍。不能与人合作,对人漠不关心,缺乏同情心,有猜疑、嫉妒、现象,不能置身于集体,与人格格不入。
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