高三考生心理健康的十条标准：行事有较明确的目的

　　4、行事有较明确的目的，有一定的自制力和调节力，有克服困难的恒心和毅力，基本上懂得对自己的行为负责。

　　5、能将绝大部分的精力投入学习、有正确的学习动力，有一定的学习自主性，不断追求新的学习目标。

　　7、对生活有较高的热情，有进取的面貌，对自己的隐忧能尽量地“放开去”，能较愉快地感受到自己的进步，性格较为开朗，处事基本上一做到，有感。

　　9、了解高中男女学生基本的生理、心理特点，与异性同学有广泛友好的接触，对的各种有较强的抵制能力。

　　10、能面对现实，并以积极的态度适应，个人目标和行为经过努力能与社会、学校的要求基本一致，能识别和抵制不良的社会影响。

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