本报郑州5月11日讯（记者李见新）“打好学生资助‘保障牌’，确保建档立卡贫困家庭学生完成学业；打好改善条件‘发展牌’，积极支持贫困地区夯实办学基础；打好职业教育‘技能牌’，增强贫困家庭造血功能；打好高校扶贫‘智力牌’，助推贫困地区产业发展。”河南省委高校工委专职副、省教育厅党组副郑邦山在今天召开的全省教育脱贫攻坚工作推进会上强调。
河南省2017年共资助包括所有建档立卡贫困家庭学生在内的各级各类学生1079万人次，投入资金67.5亿元新建、改扩建中小学、幼儿园8600多所。全省贫困地区教育整体发展水平得到明显提升，有33个贫困县学前三年毛入园率达到全省平均水平，所有贫困县小学净入学率均达到100%，有50个贫困县初中净入学率达到全省99.98%的平均水平，贫困地区学校办学条件显著改善。
河南还强化“造血”扶贫，着力促进贫困家庭就业。2017年累计投入资金1.7亿元，提升贫困县中职学校办学水平。投资2000万元，在每个贫困县开设“精准脱贫技能培训班”，培训建档立卡贫困家庭劳动力6200人，帮助不少家庭实现了“一人就业、全家脱贫”的目标。
为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015—2020年）的通知》和要求，采...
为深化高中阶段办学体制、人才培养模式等综合，主动适应经济社会发展对创新型、实用型、...
从90年代末开始，晋中就着手探索中考制度。在近20年的实践探索中，形成了一系列特色模式...
高中带动战略内涵为“统领三驾马车，齐推并进；统筹三大系统，协同柳晋阳发力；完善五大体系，保驾...
弹性离校是沈阳市自主创新的一项惠民利民新政。新政“家长接孩子难、课后难”这一老...
网友评论 ()条 查看