本报讯
记者廖济堂报道:4月24日,记者了解到,省教育厅将于29日在全省20个县(市、区)统一开展义务教育阶段学生心理健康状况及其影响因素的监测试点工作。这是我省首次统一进行大范围的监测,为此我省自行研发了监测工具(问卷)。
省教育厅相关负责人表示,通过监测试点,可以准确掌握义务教育阶段学生群体的心理健康发展状况,了解学校、教师对学生心理健康发展的教育情况,分析存在的问题和提出改进的方法。
经过对全省所有县(市、区)随机抽样后,我省确定南康市、大余县、宁都县、上饶县、广丰县、余干县、青山湖区、安义县、德安县、修水县、吉州区、泰和县、丰城市、靖安县、临川区、广昌县、余江县、珠山区、分宜县、芦溪县共20个县(市、区)作为2015年监测试点县(市、区)。
省教育厅将在试点县(市、区)抽取三分之一的小学和中学作为样本学校,并在抽取的样本学校中,随机抽取三分之一的小学四年级和初二学生参加测试和问卷调查。相关年级所有学科的部分任课教师、相关班级的班主任、样本学校校长,以及样本县教育局的相关部门负责人也要参加问卷调查。
省教育厅相关负责人表示,此次监测试点工作不是传统意义上的学生考试,调卷在启用前、使用后均为机密级保密材料。对测试中出现的各种舞弊、违纪或泄密等事件,将按进行严肃处理,并追究责任。
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