第十八届五中全会和全国卫生与健康大会上明确指出，要加强心理健康服务、充分认识加强心理健康服务的重要意义。《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》明确提出要加强心理健康服务。《“ 健康中国2030”规划纲要》要求加强心理健康服务体系建设和规范化管理。经济社会快速转型期，人们的生活节奏明显加快，竞争压力不断加剧，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显，应引起社会广泛关注。要大力发展各类心理健康服务，建立健全心理健康服务体系，鼓励培育社会化的心理健康服务机构。依托城乡社区综合服务设施，广泛宣传心理健康知识，要积极引入社会工作者、心理专业人员等力量开展心理健康服务。
目前心理健康专业人才分为心理健康指导师和高级心理健康指导师，其培训内容在原心理咨询师的教材基础上，根据实际需要，结合国家政策，对培训内容进行了重新创编，注重理论知识、技能训练、个案分析、情景模拟相结合，更加科学、实用、易学，具有很强的可操作性。培训采取集中面授和网络培训相结合，培训结束一个月后，经考核通过的，由河南省人力资源和社会保障厅统一颁发心理健康指导师或高级心理健康指导师职业培训合格证书，全国通用。
☑家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，指导解决家庭教育中的困惑。
☑家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。
和睦的家庭关系，融洽的亲子关系、和谐夫妻关系，家庭才会美满幸福。父母找对每个孩子能力的正确输出方式，每个孩子都会是天空中闪闪发亮的星星。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。
面授与实操相结合，理论培训、方法训练、个案分析、情景模拟、实战演练相结合的培训模式，形式丰富，课堂生动。课堂讲授、分享、交流互动，课堂生动丰富；案例分析，详实生动，注重交流与实践知识模拟与运用。大量实际案例分享与分析，使在获得大量知识之后能够迅速掌握并运用所学知识。注重在家庭教育指导方面的实际操作能力提升。
作为家庭教育师资培训河南省家庭发展研究会以家庭教育先进、传授家庭教育科学方法为出发点，以打造家庭教育师资队伍、完善家庭教育培训机制为着力点，大力营造幸福和谐家庭，努力培养健康优秀子女。智库教育全面系统解读家庭教育精髓，深挖影响青少年身心健康发展的根源，为家长培育子女指明了方向，探索出应对不同年龄阶段孩子突出问题的解决办法及应对策略。返回搜狐，查看更多
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