随着二胎的，越来越多的宝宝进入我们的视野，而随着体格发育被充分关注、营养需求越来越多的被满足，家长的注意力已经渐渐转向宝宝的成长教育。但当代父母，尤其是一些相对落后的地区，对子女的教育多沿袭于上一辈，存在很多，其中最显著的便是式教育、强制性教育。今天我们就来谈谈这两种教育会对孩子产生怎么样不利的影响。
我们常常会看到这样的现象:父母在看到宝宝令自己不满意的行为时，脸色一沉，对着宝宝就是怒呵，你怎么这么不听话!别哭了!不许碰那个杯子!。这样往往能达到立竿见影的效果，父母们却忽略了这些行为对宝宝心理造成的不良影响。
首先，长期经历父母的这种负性语言以及式语言，会让宝宝缺乏安全感，爱哭闹，甚至会影响到成年。何为安全感，是指对可能出现的身心或风险预感，以及在应对处置时的有力感与无力感，主要表现为确定感和可控制感。好的安全感，有助于提升孩子对世界的信任，是建立自尊、自信的基础。而0-2岁是养成安全感的重要时期，0-7岁则都是安全感构建的重要时期。在这个关键期，父母的陪伴、爱意及尊重是养成安全感的重要因素，而父母的负性语言、式、式教育，一方面会让孩子觉得兼职小娇妻父母不爱自己，另一方面宝宝的很多需求没有被满足，因此多数时候处于恐惧中，极度缺乏安全感。错过了最佳建立安全感的时期，这种没有安全感的情绪会影响孩子的一生。
此外，父母的负性语言会增加孩子的不良情绪。我们会发现，很多经历过家庭的孩子，在青春期都会有不良情绪，抑郁、狂躁症，更有甚者犯罪的道。其实早在婴幼儿时期，宝宝就对父母情绪有很强的能力，当宝宝感受到父母的厌恶、生气、暴躁等不良情绪，宝宝也会感到恐惧，而这种恐惧情绪对宝宝是一种应激，婴幼儿长期应激，在学龄期就可表现出负性情绪相关的症状，如胆小，社交能力差等，甚至发展为抑郁、孤独症及多动症。
首先学会解读孩子的行为，在儿童发育过程中，有许多期，在不同期儿童会有一些特定的行为，而这些正常的行为，正是让家长发脾气的。因此，父母要了解儿童不同发育期的特点，正确解读宝宝的行为。在了解了宝宝不同发育时期的特点以后，因材施教，才能更好的促进宝宝身体与心理健康发育，与宝宝建立和谐的依恋关系!
最后，当宝宝犯错时，尝试用鼓励性的、正面语言去教育，用示范而不是去教育孩子。例如当宝宝不理家中的客人时，不要用你怎么不和阿姨打招呼，快和阿姨打招呼这种式语气，可以自己示范给孩子，学习宝宝的语气说，阿姨你好呀，宝宝的模仿及学习能力很强，而且倾向于模仿父母，因此，采取这样的方式，能更快的学习到你想教给他的东西，记住，言传身教才是最好又最省力的教育方式!
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