职业倦怠是指个体在长期的职业压力下缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。职业倦怠所产生的生理、情绪、认知和行为等方面的问题，会导致教师产生严重的身心疾病。
一是情绪耗竭，主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面。如极度的慢性疲劳、力不从心、工作热情、情绪波动大等。
二是去人性化，即刻意在自身和工作对象间保持距离，对工作对象和采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。
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