【校园动态】开展全员心育学生成长

　　为推进本学期我校心理健康教育工作的开展，更好守护学生心理健康安全，2022年5月17日下午，中学部初高中全体教师在三期报告厅参加了“学生自伤行为的预防和干预”讲座。

　　本次讲座由中学部专职心理教师车烁主讲，初中部副校长龚金秀、高中部副校长冯学问等行政领导以及初高中部全体教师参加了本次讲座。

　　讲座开始前，初中部龚金秀副校长简要说明了举办此次心理讲座的目的和意义。她指出，校园安全、学生身心健康是学校工作的首要目标，全体教师要增强危机事件的干预与处理能力。

　　讲座中，初中部心理老师车烁从“学校心理危机的定义”、“了解自伤行为”、“学生自伤行为的处理措施”三个方面展开，致力于为学校教师应对学生危机事件提供具体可行的教育教学工作措施，以确保教职员工遇到危机事件不慌张，做出正确的处理方式。

　　在“学生自伤行为的处理措施”部分，车老师提出了自伤行为处理的三个步骤，并结合自身工作经验指出：做好长期陪伴学生的心理准备，教师需要做好自身的心理建设，才能更好地处理危机事件，以护航学生健康成长。

　　讲座结束之际，龚金秀副校长进行了总结。她再次强调提升教师心理危机干预能力的重要性，动员全体教师在自身心理健康的同时，潜心育人，加强师生沟通，为学生的心理健康保驾护航，为平安校园建设作出应有的贡献。

　　本次培训为增强教师处理学生心理危机的技能，为及时发现并干预学生心理安全隐患提出了应对策略，为推动我校开展好心理危机干预工作奠定了良好基础。